Dewan Pendidikan menekankan bahwa pembenahan tidak bisa hanya dilakukan oleh instansi pendidikan semata, melainkan butuh intervensi sosial yang lebih luas.
Ironisnya, besarnya angka siswa yang kehilangan akses pendidikan ini belum mendapat penjelasan resmi dari otoritas terkait.
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang, Dadan Gandana, enggan memberikan keterangan saat dikonfirmasi awak media seusai kegiatan refleksi tersebut.
ADVERTISEMENT

SCROLL TO RESUME CONTENT
Dadan tidak memberikan ruang dialog terkait temuan Dewan Pendidikan dan memilih bergegas menuju kendaraannya. “Saya sedang terburu waktu,” ujarnya singkat. (Red)






